ADArteDePersuadir
Quem já estudou aqui

O que dizem os alunos

Relatos escritos por alunos das turmas de retórica e publicados aqui com a autorização de cada um deles. Uma pergunta nova pode alterar a ordem da apresentação.

Dúvidas frequentes

Antes de se matricular

Respostas às perguntas que mais chegam à escola. O professor devolve comentários sobre o argumento.

Não é necessário. A equipe apresenta os exercícios e sugere um ponto de partida depois da conversa inicial.

As turmas reúnem adultos que estudam ou trabalham e querem defender uma posição com razões verificáveis.

O curso examina o limite ético de cada recurso: mostrar razões com clareza é diferente de esconder informação para obter concordância.

As turmas seguem módulos semanais; a equipe apresenta o calendário completo quando você escolhe o formato.

Sim. O formato remoto preserva ensaios, perguntas em grupo e comentários do professor durante o encontro.

A escola emite certificado de participação para quem conclui a turma; os cursos são livres.

Quem já estudou aqui

O que contam os nossos alunos

Relatos publicados com autorização, escritos depois do curso, sobre o que mudou na preparação. Uma pergunta nova pode alterar a ordem da apresentação.

Juliana R.
Passei a testar a tese com uma pergunta simples: que razão permitiria a outra pessoa considerá-la? advogada, Brasília
Rafael M.
As objeções feitas por colegas mostraram que eu precisava pesquisar melhor as fontes usadas na fala. engenheiro, Mauá
Patrícia L.
Gostei de discutir o limite entre emocionar e ocultar informação. Isso mudou meus exemplos em aula. vendedora, Santos
Marcelo T.
Ouvir a própria fala me ajudou a perceber onde eu deixava de explicar a ligação entre dado e conclusão. universitário, Guarulhos